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Month: March 2026

Libri che vanno letti!

Quest’anno mi ero promessa una cosa molto precisa: leggere autori americani, come piccolo omaggio ai 250 anni della Costituzione degli Stati Uniti. Era un progetto chiaro, quasi simbolico.
E invece la letteratura, come spesso accade, ha deciso per me.
Mi sono ritrovata tra le mani tre libri russi, uno più travolgente dell’altro.
Il primo che ho letto quest’anno è stato La ballerina dello Zar di Adrianne Sharp, una storia realmente accaduta che racconta gli ultimi anni della Russia imperiale attraverso la figura dell’ultimo Zar. Un racconto affascinante, pieno di eleganza, malinconia e crepe storiche che preannunciano la rivoluzione. Ma è stato proprio quel clima, quel fermento russo così carico di tensione e destino, a trascinarmi verso un libro che credo mi abbia cambiata per sempre.

Parlo del capolavoro di Dostoevskij: Delitto e Castigo. Non è solo una storia. È un abisso umano. Un libro che, più che essere letto, ti attraversa. Credo sia una lettura quasi obbligatoria, non soltanto per la trama, ma per la perfezione assoluta della sua scrittura. Una precisione psicologica e stilistica talmente potente da lasciare senza fiato. Leggendolo ho provato qualcosa di profondamente umiliante, nel senso più puro del termine: mi ha resa umile. Io sono un’autrice.
Ma davanti a Dostoevskij ho capito che essere scrittori è un’altra cosa. La sua scrittura è di una perfezione quasi sconvolgente.

E come se non bastasse, ho continuato il viaggio con Anna Karenina di Tolstoj. Anche questo è un libro che ha moltissimo da insegnare. Una profondità descrittiva così vasta e viva che tutto il resto, per un momento, sembra quasi dissolversi. Ora mi trovo davanti a nuove letture… ma con una certa difficoltà.
Perché dopo Dostoevskij e Tolstoj, la letteratura cambia dimensione. Sono questi autori che non solo raccontano storie: ridefiniscono il modo stesso di scrivere. A noi principianti della parola, tolgono la penna dalle mani. Questi sono libri che definitivamente andrebbero letti almeno una volta nella vita.

Books one needs to read once in one’s life!

This year I had promised myself something very specific: to read American authors, as a small tribute to the 250th anniversary of the United States Constitution. It was a clear plan, almost symbolic.

And yet literature, as often happens, decided for me.
I found myself holding three Russian books, each more overwhelming than the last.
The first one I read this year was The Ballerina of the Tsar by Adrianne Sharp, a story based on real events that recounts the final years of imperial Russia through the figure of the last Tsar. It is a fascinating narrative, full of elegance, melancholy, and historical fractures that foreshadow the revolution. But it was precisely that atmosphere—that Russian ferment so charged with tension and destiny—that pulled me toward a book I believe changed me forever. I am speaking of Dostoevsky’s masterpiece: Crime and Punishment. It is not just a story. It is a human abyss. A book that, more than being read, passes through you. I believe it is almost a mandatory reading—not only for its plot, but for the absolute perfection of its writing. A psychological and stylistic precision so powerful it leaves you breathless.

While reading it I experienced something profoundly humbling, in the purest sense of the word: it made me humble. I am an author. But in front of Dostoevsky I understood that being a writer is something else entirely. His writing possesses an almost shocking perfection. And as if that were not enough, I continued the journey with Anna Karenina by Tolstoy. This too is a book that has an immense amount to teach. Its descriptive depth is so vast and alive that everything else, for a moment, seems to dissolve.

Now I find myself facing new readings… but with a certain difficulty.

Because after Dostoevsky and Tolstoy, literature changes dimension. These are authors who do not merely tell stories—they redefine the very way writing is done. For us beginners of the written word, they almost take the pen out of our hands.

These are books that truly should be read at least once in a lifetime.

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Il potere del movimento: perché camminare ci rende più lucidi, creativi e vivi

In un’epoca dominata dalla tecnologia e dalla velocità digitale, la sedentarietà è diventata una condizione quasi inevitabile. Passiamo gran parte delle nostre giornate seduti: in auto, in aula, davanti a una scrivania o sul divano, immersi in una routine che spesso lascia poco spazio al corpo.

Eppure, il movimento non è un semplice accessorio del benessere moderno. È una necessità biologica, un principio fondante della nostra esistenza. Come esseri umani, siamo stati progettati per muoverci. E quando smettiamo di farlo, non ne risente soltanto il fisico: ne risente anche la mente.

La storia dell’umanità è, prima di tutto, una storia di cammino. Abbiamo attraversato continenti, scoperto luoghi, costruito civiltà spostandoci nello spazio. Il movimento è stato il nostro primo linguaggio. Non sorprende, quindi, che molti filosofi e scrittori abbiano riconosciuto nella camminata un atto essenziale, quasi spirituale. Friedrich Nietzsche scriveva:

“Tutti i pensieri veramente grandi sono concepiti camminando.”

Il passo, in fondo, è molto più di un gesto fisico: è un dialogo tra corpo e mente. Negli ultimi decenni, numerose ricerche neuroscientifiche hanno confermato ciò che l’intuizione umana sospettava da sempre: muoversi migliora il funzionamento mentale. L’attività fisica stimola la circolazione sanguigna e aumenta l’apporto di ossigeno al cervello, favorendo memoria, attenzione e capacità di problem solving.

Uno studio pubblicato su Proceedings of the National Academy of Sciences ha dimostrato che il movimento regolare favorisce la neuroplasticità, ovvero la capacità del cervello di creare nuove connessioni neurali, fondamentali per l’apprendimento e la creatività. In altre parole: camminare non fa bene solo al cuore, ma anche alle idee.

Nel contesto educativo, il legame tra movimento e prestazione cognitiva è evidente. Come insegnante, ho spesso incoraggiato gli studenti a concedersi qualche minuto di movimento prima di un esame. Una breve passeggiata o semplicemente alzarsi dalla sedia può ridurre lo stress e migliorare la concentrazione. Non è un caso: l’esercizio fisico stimola anche la produzione di endorfine e dopamina, sostanze chimiche legate al benessere e alla motivazione. La mente funziona meglio quando il corpo non è bloccato.

C’è poi un aspetto ancora più affascinante: il movimento come fonte creativa. Molti autori hanno trovato nella camminata una forma di ispirazione costante. Virginia Woolf, ad esempio, vedeva nel vagare e nell’osservazione quotidiana un nutrimento essenziale per la scrittura. Henry David Thoreau dichiarava:

“Non posso mantenere la mia salute e il mio spirito senza camminare almeno quattro ore al giorno.”

Come scrittrice, mi accorgo spesso che le idee migliori non arrivano davanti allo schermo, ma quando mi trovo in una situazione nuova: una strada diversa, un viaggio, un cambiamento d’aria. Persino una pausa minima, alzarsi per prendere un bicchiere d’acqua, è sufficiente a rigenerare la mente. È come se il corpo, muovendosi, riattivasse anche il pensiero.

Uno studio della Stanford University ha rivelato che camminare aumenta la produzione creativa fino al 60% rispetto alla posizione seduta. Questo dato ci dice qualcosa di semplice ma potente:
la creatività non è solo un atto mentale, è un processo corporeo. Le idee hanno bisogno di spazio.
E spesso, quel “spazio” comincia con un passo.

In una società che ci vuole fermi, muoversi è un atto di resistenza. È un ritorno alla nostra natura più autentica. Non serve correre una maratona. Basta iniziare con poco: un passo, una pausa, una camminata breve. Come scriveva Jean-Jacques Rousseau:

“Non posso meditare se non camminando. Quando mi fermo, smetto di pensare.”

Forse è proprio qui la chiave, muoversi non è tempo perso, è tempo ritrovato.

I miei cinque semplici modi per integrare il movimento nella giornata

Non è necessario rivoluzionare la propria routine o dedicare ore allo sport. Spesso, sono i piccoli gesti quotidiani a fare la differenza. 

1. Camminare per “resettare” la mente

Una breve passeggiata di 10 minuti, anche solo intorno all’isolato, può migliorare la concentrazione e ridurre lo stress. È un modo immediato per interrompere la sedentarietà e riattivare il pensiero. Molti scrittori e pensatori hanno trovato proprio nel cammino la loro forma più pura di riflessione.

2. Fare pause attive durante il lavoro o lo studio

Ogni 60–90 minuti, alzarsi dalla sedia è essenziale. Bastano pochi minuti: stirarsi, fare due passi, cambiare stanza. Queste micro-pause aiutano il cervello a rigenerarsi e aumentano la produttività più di quanto immaginiamo.

3. Trasformare i gesti quotidiani in movimento

Il movimento non deve essere “allenamento”. Può essere incorporato nella normalità:

  • salire le scale invece dell’ascensore
  • scendere una fermata prima
  • camminare mentre si parla al telefono
  • fare piccole commissioni a piedi
  • parcheggiare più lontano 

Sono scelte minime, ma sommate ogni giorno diventano potenti.

4. Scrivere o pensare in movimento

Se lavori con la creatività, prova a cambiare approccio: porta con te un taccuino e cammina mentre rifletti su un’idea. La Stanford University ha dimostrato che camminare aumenta significativamente la produzione creativa: spesso le migliori intuizioni arrivano lontano dalla scrivania.

5. Creare un rituale quotidiano di movimento

Non serve molto: 15–20 minuti al giorno possono diventare un appuntamento con te stesso. Una camminata al mattino, qualche esercizio leggero la sera, un momento all’aria aperta dopo pranzo. Il corpo ama la regolarità, e la mente ancora di più.

Integrare il movimento non significa “fare di più”. Significa vivere meglio. In un mondo che ci spinge a restare immobili, scegliere di muoversi è scegliere di vivere meglio.

The Power of Movement: Why Walking Makes Us Clearer, More Creative, and More Alive

In an era dominated by technology and digital speed, sedentary living has become an almost inevitable condition. We spend much of our days sitting: in the car, in classrooms, at a desk, or on the couch, immersed in a routine that often leaves little space for the body.

And yet, movement is not simply an accessory to modern well-being. It is a biological necessity, a foundational principle of our existence. As human beings, we were designed to move. And when we stop doing so, it isn’t only the body that suffers — the mind does too.

The history of humanity is, first and foremost, a history of walking. We crossed continents, discovered places, and built civilizations by moving through space. Movement was our first language. It is therefore no surprise that many philosophers and writers have recognized walking as an essential, almost spiritual act. Friedrich Nietzsche wrote:

“All truly great thoughts are conceived while walking.”

A step, after all, is much more than a physical gesture: it is a dialogue between body and mind.

In recent decades, numerous neuroscientific studies have confirmed what human intuition has always suspected: moving improves mental functioning. Physical activity stimulates blood circulation and increases oxygen supply to the brain, enhancing memory, attention, and problem-solving ability.

A study published in Proceedings of the National Academy of Sciences showed that regular movement promotes neuroplasticity — the brain’s ability to create new neural connections, which are essential for learning and creativity. In other words: walking is good not only for the heart, but also for ideas.

In education, the link between movement and cognitive performance is clear. As a teacher, I have often encouraged students to allow themselves a few minutes of movement before an exam. A short walk, or simply standing up from a chair, can reduce stress and improve concentration.

This is no coincidence: physical exercise also stimulates the production of endorphins and dopamine, chemicals associated with well-being and motivation. The mind works better when the body is not stuck.

There is also an even more fascinating aspect: movement as a source of creativity. Many authors have found in walking a constant form of inspiration. Virginia Woolf, for example, saw wandering and everyday observation as essential nourishment for writing. Henry David Thoreau declared:

“I cannot preserve my health and spirits unless I spend at least four hours a day walking.”

As a writer, I often notice that my best ideas do not come in front of a screen, but when I find myself in a new situation: a different street, a journey, a change of air.

Even the smallest pause — getting up to take a glass of water — can be enough to regenerate the mind. It is as if the body, by moving, reactivates thought as well.

A Stanford University study revealed that walking increases creative output by up to 60% compared to sitting. This data tells us something simple but powerful:

Creativity is not only a mental act — it is a bodily process. Ideas need space.

And often, that “space” begins with a step.

In a society that wants us still, moving is an act of resistance. It is a return to our most authentic nature. There is no need to run a marathon. It is enough to start small: one step, one pause, one short walk.

As Jean-Jacques Rousseau wrote:

“I cannot meditate unless I am walking. When I stop, I cease to think.”

Perhaps this is the key: movement is not wasted time — it is time regained.


My Five Simple Ways to Integrate Movement into Your Day

It is not necessary to revolutionize your routine or dedicate hours to sport. Often, it is the small daily gestures that make the difference.

1. Walk to “reset” the mind

A short 10-minute walk, even just around the block, can improve concentration and reduce stress. It is an immediate way to break sedentary habits and reactivate thinking. Many writers and thinkers have found in walking their purest form of reflection.

2. Take active breaks during work or study

Every 60–90 minutes, standing up from your chair is essential. Just a few minutes are enough: stretch, take a couple of steps, change rooms. These micro-breaks help the brain regenerate and boost productivity more than we imagine.

3. Turn daily gestures into movement

Movement doesn’t have to be “exercise.” It can be built into everyday life:

  • taking the stairs instead of the elevator
  • getting off one stop earlier
  • walking while talking on the phone
  • running small errands on foot
  • parking farther away

These are small choices, but added up each day they become powerful.

4. Write or think while moving

If you work with creativity, try changing your approach: bring a notebook with you and walk while reflecting on an idea. Stanford University has shown that walking significantly increases creative production — often the best insights come far from the desk.

5. Create a daily movement ritual

It doesn’t take much: 15–20 minutes a day can become an appointment with yourself. A walk in the morning, light exercise in the evening, some fresh air after lunch. The body loves regularity — and the mind even more.

Integrating movement does not mean “doing more.” It means living better. In a world that pushes us to remain still, choosing to move is choosing to live more fully.

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Le lingue straniere

La difficoltà di mantenere attiva la propria lingua madre quando si vive all’estero è un fenomeno reale e spesso sottovalutato. Non avrei mai immaginato che fosse possibile dimenticare la propria lingua, eppure accade: come qualsiasi altra competenza, se non viene esercitata, tende ad affievolirsi. È vero che può essere recuperata, ma non senza impegno e in condizioni tutt’altro che semplici.

Vivo negli Stati Uniti da venticinque anni e, già dopo i primi cinque, mi sono resa conto di avere difficoltà a esprimermi in italiano. Nonostante i contatti quotidiani con la mia famiglia, avvertivo una sorta di blocco: non si trattava soltanto di una momentanea mancanza di vocaboli, situazione che, in parte, persiste ancora oggi, bensì di una perdita di fluidità e naturalezza nell’espressione. Leggevo in italiano, ascoltavo la radio e cercavo di parlare ogni giorno con qualcuno nella mia lingua madre, ma tutto questo non era sufficiente.

Ciò che ha realmente contribuito a preservare la mia competenza linguistica è stato il tentativo di ricreare intorno a me un piccolo “angolo d’Italia”. Trovare un gruppo di amici con le stesse esigenze è stato determinante: condividere la lingua in modo costante e spontaneo mi ha permesso di recuperare sicurezza e padronanza. Per rafforzare ulteriormente le mie competenze ho iniziato a insegnare italiano in maniera più intensiva. Paradossalmente, l’insegnamento a studenti stranieri comporta talvolta una semplificazione del registro linguistico, ma questo è un tema a sé.

Ho poi deciso di approfondire la scrittura, rendendomi conto di quanto la struttura dell’inglese influenzi il mio modo di esprimermi in italiano, creando non poche difficoltà. Gli editori con cui ho collaborato, pur apprezzando i miei racconti, mi hanno spesso segnalato la presenza evidente di interferenze linguistiche. In un primo momento non riuscivo a coglierle; solo dopo il lavoro di revisione comprendevo pienamente ciò a cui si riferivano.

Sono consapevole che superare questo ostacolo richiederà tempo e costanza. Sto studiando testi sulla scrittura, frequento un corso e continuo a esercitarmi. È un percorso lungo, ma non intendo arrendermi: desidero migliorare non solo per una realizzazione personale, ma anche per mantenere viva e autentica la mia lingua madre. Forse per questo vale la pena continuare a lottare, studiare, leggere, parlare, anche quando sembra difficile: perché in gioco non c’è solo la padronanza di una lingua, ma la custodia di una parte essenziale di noi stessi. 

Vi è mai capitato di sentire che, insieme alle parole, rischiavate di perdere anche un pezzo della vostra identità? 

Foreign Language

The difficulty of keeping one’s mother tongue active while living abroad is a real and often underestimated phenomenon. I never would have imagined that it was possible to forget one’s own language, yet it happens: like any other skill, if it is not practiced, it tends to fade. It is true that it can be regained, but not without effort and under conditions that are far from simple.

I have been living in the United States for twenty-five years, and already after the first five I realized that I was having trouble expressing myself in Italian. Despite daily contact with my family, I felt a kind of block: it was not merely a temporary lack of vocabulary — a situation that, to some extent, still persists today — but rather a loss of fluency and naturalness in expression. I read in Italian, listened to the radio, and tried to speak every day with someone in my native language, but none of this proved sufficient.

What truly helped preserve my linguistic competence was the attempt to recreate around me a small “corner of Italy.” Finding a group of friends with the same needs was crucial: sharing the language in a constant and spontaneous way allowed me to regain confidence and mastery. To further strengthen my skills, I began teaching Italian more intensively. Paradoxically, teaching foreign students sometimes involves simplifying one’s linguistic register, but that is a separate issue.

I then decided to delve deeper into writing, realizing how much the structure of English influences the way I express myself in Italian, creating considerable difficulties. The editors I worked with, although they appreciated my stories, often pointed out the evident presence of linguistic interference. At first, I could not perceive it; only after the revision process did I fully understand what they meant.

I am aware that overcoming this obstacle will require time and consistency. I am studying texts on writing, taking a course, and continuing to practice. It is a long journey, but I do not intend to give up: I want to improve not only for personal fulfillment, but also to keep my mother tongue alive and authentic. Perhaps that is why it is worth continuing to fight, study, read, and speak, even when it feels difficult: because what is at stake is not only mastery of a language, but the safeguarding of an essential part of ourselves.

Have you ever felt that, along with words, you were also at risk of losing a piece of your identity?

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